#ГПН_2023
#ГодПедагогаНаставника
2023 год указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия года – признание особого статуса педагогических работников. Согласно толковому словарю В. Даля педагог- это человек, посвятивший себя воспитанию и обучению детей и молодежи. Наставник, согласно толковому словарю Ожегова – учитель, воспитатель, руководитель.
Цель Года педагога и наставника – повысить статус педагогов.
Существуют разные формы наставничества: «педагоги-стажисты – молодые педагоги», «педагоги с высоким уровнем ИКТ-компетентности – педагоги с трудностями в этой области», «заинтересованные педагоги – ответственные родители», организационно-управленческий формат наставничества – «заведующий – старший воспитатель» и т.д.
В нашем ДОУ выбран формат наставничества: педагог- студент. Дошкольное учреждение в рамках договора о сотрудничестве проводит практическую работу по подготовке студентов специальности «дошкольное образование».
Наставничество со студентами в условиях сетевого взаимодействия обладает огромным потенциалом в процессе формирования профессиональных компетенций студентов. Это дает им возможность приобщаться к будущей профессии в условиях реального рабочего места.
Студенты педагогического колледжа успешно проходят практику в нашем детском саду. В феврале 2023 года, педагог-наставник, Саханина Елена Владимировна, провела для студентов занятие по познавательному развитию «В царстве вежливых наук». В ходе занятия познакомила со структурой, целью и задачами. Студенты отметили: дети на НОД проявили познавательную активность, хорошую подготовленность, доброжелательность, показали имеющиеся знания и умения в разнообразной организованной деятельности по познавательному и социально-коммуникативному развитию. Дети были заинтересованы, внимательны, эмоциональны, динамичны. Елена Владимировна подбадривала нерешительных и стеснительных детей к играм, ответам на заданные вопросы. Дети стремились самостоятельно проанализировать свою работу и работу других детей на занятии. Анализируя, проведённое НОД, можно сказать, что поставленные цель и задачи были успешно выполнены.
Студенты филиала ОГБПОУ «РПК» в г. Касимове, участвуют в жизни детского сада, знакомятся с режимом дня, взаимодействуют с детьми, проводят практические занятия. Под руководством воспитателей студенты организуют с детьми разные виды деятельности. Будущие специалисты во время практики получают представление о разнообразии педагогических задач и выстраивании направлений работы в ДОУ. У них формируется понимание необходимости постоянно повышать свою компетентность, совершенствоваться, возникает устойчивый интерес к выбранной профессии.
С каждым из них работает наставник, который «погружает» в профессию воспитателя, формирует у них практические навыки.
В конце обучения наставники анализируют результаты своих наставляемых, разбирают с ними их трудности, дают рекомендации по дальнейшему обучению.
Совместно проводимая работа коллективами наших образовательных учреждений это сохранность профессионализма, для педагогов и профессионального роста, успешного сстудента.
